Предметная неделя – это одна из популярных и интересных форм для учащихся разных возрастов, организуемая в рамках внеурочной работы образовательного учреждения. Предметная неделя имеет ряд преимуществ: стимулирует процесс познания и мышления учащихся, определяет их интерес к предмету, помогает проявить себя.
С 14 октября в СШ№1 проходила неделя географии. Основная цель – пропаганда географических знаний, поддержка и развитие творческих способностей и интереса к предмету, формирование осознанного понимания значимости географических знаний в повседневной жизни.
Тематическая неделя проводится в соответствии с планом и представляет собой комплексное мероприятие, в котором сочетаются различные формы индивидуальной, групповой и массовой внеклассной работы.

ПРОГРАММА НЕДЕЛИ ГЕОГРАФИИ
«Хочешь познать мир – изучай географию»
|
Дата
|
Мероприятие
|
Время проведения
|
Участники
|
Ответственный
|
|
14.10
|
1. Открытие недели географии
2. Географический диктант.
3. Внеклассное игровое мероприятие «По следам Робинзона»
|
В течение дня
кабинет 212
|
V-XI классы
|
учитель географии Арашкова Т.А.
|
|
15.10
|
1. Географическая викторина «Вокруг света за 40 минут»
2. Конкурс «Знатоки карты»
|
В течение дня
кабинет 212
|
V-XI классы
|
учитель географии Арашкова Т.А.
|
|
16.10
|
Фотовыставка «Мира не узнаешь, не зная края своего»
2. Географический КВН
|
В течение дня
кабинет 212
|
V-XI классы
|
учитель географии Арашкова Т.А.
|
|
17.10
|
1. Выставка плакатов «Этот удивительный мир»
2. Изучаем Беларусь «Экскурсия в Дудутки»
|
В течение дня
фойе 1-го этажа
|
V-XI классы
|
учитель географии Арашкова Т.А.
|
|
18.10
|
1. Игра «Географические загадки»
2. Подведение итогов
|
В течении дня
|
IV-XI классы
|
учитель географии Арашкова Т.А.
|
В неделе географии приняли участие учащиеся с 4 по 11 класс.
Задачи:
1) Совершенствование профессионального мастерства педагогов через организацию и проведение недели географии;
2) Вовлечение учащихся в творческую деятельность;
3) Выявление учащихся, которые стремятся к углубленному изучению географии.
По традиции проведения предметных недель, учащиеся рисовали стенгазеты, разгадывали кроссворды, ребусы, загадки, принимали участие в викторинах и играх.
