|
№
|
Тема занятия
|
Сроки проведения
|
Место проведения
|
Участники
|
Ответственный
|
|
I ступень – «Мой ребенок – младший школьник»
|
|
I классы
|
|
1
|
Адаптация учащихся в 1-м классе
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
2
|
Режим дня школьника
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
3
|
Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
4
|
Положительные эмоции в жизни школьника
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
II классы
|
|
5
|
Как родители могут помочь ребенку учиться
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
6
|
Главные правила здорового образа жизни
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
7
|
Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
8
|
Трудовое воспитание детей в семье
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
IIIклассы
|
|
9
|
Значение школьной отметки в жизни ребёнка
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
10
|
Психологические и физиологические особенности третьеклассников
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
11
|
Здоровая семья — здоровый ребенок
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
12
|
Эффективное общение в семье — залог успеха школьника
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
IV классы
|
|
13
|
Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
14
|
Как научить своего ребенка жить в мире людей
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
15
|
Ребенок и компьютер
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
16
|
Книги в жизни школьника
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
IIступень – «Мой ребенок – подросток»
|
|
V классы
|
|
17
|
Адаптация ребенка в новом коллективе
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
18
|
Ребенок среди сверстников
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
19
|
Ваш ребенок вырос
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
20
|
Меры наказания и поощрения в современной семье
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
VI классы
|
|
21
|
Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
22
|
Профилактика проблемного поведения подростков
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
23
|
Безопасность подростков в сети Интернет
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
24
|
Организация летнего отдыха подростков
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
VII классы
|
|
25
|
Психологические и физиологические особенности семиклассников
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
26
|
Профилактика правонарушений подростков
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
27
|
Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
28
|
Как повысить учебную мотивацию подростков
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
VIII классы
|
|
29
|
Жизненные цели подростков
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
30
|
Как уберечь подростка от насилия
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
31
|
Осторожно: суицид
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
32
|
Культура поведения в конфликтных ситуациях
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
IX классы
|
|
33
|
Портрет современного подростка
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
34
|
Агрессия, её причины и последствия
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
35
|
Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
36
|
Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
IIIступень – «Мой ребенок – старшеклассник»
|
|
X классы
|
|
37
|
Здоровье — это жизнь
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
38
|
Первая любовь в жизни вашего ребенка
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
39
|
Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
40
|
Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
ХI классы
|
|
41
|
Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении?
|
Октябрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
42
|
Как уберечь ребенка от зависимостей?
|
Ноябрь-декабрь 2025
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
43
|
Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни
|
Февраль-март 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|
|
44
|
Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?
|
Май 2026
|
Классные кабинеты
|
Законные представители обучающихся
|
Классные руководители
|